Opis

Niniejszy podręcznik metodyczny powstał w odpowiedzi na wyzwania nowoczesnych trendów pedagogiki specjalnej, które silnie akcentują  konieczność wielopłaszczyznowego spojrzenia oraz wieloaspektowego wspomagania i terapii dziecka.

To propozycja kierowana do rodziców, nauczycieli, pedagogów i terapeutów oraz wszystkich tych, którzy pracują z dziećmi na materiale z książeczek ĆWICZĘ OKO 3-4.
Ten kompletny przewodnik stanowi inspirującą pomoc przy ich wykorzystaniu zarówno w domu, szkole czy poradni specjalistycznej: zawiera podpowiedzi i wskazówki, jak na wiele różnych sposobów prowadzić terapię  jednocześnie bawiąc się z naszymi ćwiczeniami.

Proponowane Państwu modyfikacje oraz dodatkowe polecenia do obrazków anaglificznych sprawią, że książeczka ĆWICZĘ OKO posłuży do terapii trochę dłużej a z książki dla 3-4 latków spokojnie będą mogły skorzystać także starsze dzieci, zaś do 40 wstępnie proponowanych ćwiczeń zyskujemy ich znacznie więcej.

Modelując pierwotne polecenia ĆWICZĘ OKO prócz docelowej terapii wzroku, stymulujemy:

• umiejętność liczenia na konkretach,
• pobudzanie dziecięcej wyobraźni,
• nauka orientacji na płaszczyźnie, co przenosi się z czasem na orientację w przestrzeni,
• planowanie motoryczne: praca w kierunkach lewo-prawo, góra-dół,
• znajomość określeń: prawo, lewo, góra, dół, nad, pod, obok, powyżej, poniżej,
• różnicowanie wielkości: mały-duży,
• wzbogacanie słownika mowy czynnej i biernej,
• trening w obrębie aparatu mowy,
• dzielenie wyrazów na sylaby,
• trening sprawności manualnej,
• trening percepcji słuchowej,
• nauka cięcia nożyczkami,
• usprawnianie ruchowe

oraz wiele innych.

Autorem podręcznika jest Aneta Bester – doświadczony pedagog specjalny jednej z podkarpackich szkół, wykładowca Uniwersytetu Nauk Społecznych w Łodzi.